- Por uma ciência da linguagem: da arquitetônica ao ensino
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A partir da perspectiva da Teoria Dialógica do Discurso, o objetivo é discutir questões referentes à noção de arquitetônica, mostrando sua fundamentação filosófica e seus desdobramentos contemporâneos. Os objetivos específicos são: 1. posicionar o conceito de arquitetônica na fundamentação filosófica do Círculo de Bakhtin; 2. examinar, a partir do conceito de arquitetônica, práticas de análise linguístico-discursiva, leitura e produção de textos argumentativos.
Docentes responsáveis: Profa. Dra. Maria Inês Batista Campos
Oferecimento: 22/11/2021 e 29/11/2021
Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Estadual de Feira de Santana
- (FLC6268 - 1) Projeto do Círculo de Bakhtin para os estudos da linguagem
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O diálogo entre as diferentes práticas discursivas e a abordagem teórica deve permitir uma melhor compreensão das produções de linguagem e seu papel constitutivo na diversidade das manifestações culturais humanas. Nesse sentido, nesta disciplina, as várias teorias dos gêneros do discurso permitirão a análise das características específicas dos enunciados em seus aspectos composicionais, temáticos, estilísticos e verbo-visuais. Entende-se, portanto, que a adoção de uma perspectiva de linguagem em uso, em que o contexto e a interação entre interlocutores são aspectos constitutivos do sentido, faz-se necessária, para que se descrevam e analisem as regularidades de práticas discursivas.
Docentes responsáveis: Profa. Dra. Maria Inês Batista Campos e Prof. Dr. Thiago Jorge Ferreira Santos
Oferecimento: 2020.2
Programa de Pós-graduação em Filologia e Língua Portuguesa da Universidade de São Paulo
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